



22 апреля 2026 года в Нижнегорском районе прошел практикум для руководителей школ и председателей первичных профсоюзных организаций, который был посвящен созданию благоприятной психосоциальной среды в школах и детских садах — той «невидимой» основе, которая напрямую влияет на профессиональное выгорание, вовлеченность педагогов и, в конечном счете, на успехи обучающихся и воспитанников.
Провели данное мероприятие начальник Управления образования, молодёжи и спорта администрации Нижнегорского района Дрозд Марина Александровна и председатель Нижнегорской районной организации Профсоюза Оксенюк Людмила Алексеевна.
Участники разобрали ключевые вопросы:
🔹 Что такое психосоциальная среда и как она связана с рисками выгорания (данные ВОЗ);
🔹 По каким признакам распознать психологическую безопасность в коллективе;
🔹 Какие инструменты поддержки коллег и саморегуляции работают в реальной школьной жизни.
Форматы работы были максимально практическими:
✔️ мини-лекции с актуальными исследованиями,
✔️ работа в малых группах,
✔️ разбор кейсов и ролевые игры,
✔️ рефлексия и поиск быстрых решений.
Главный результат — каждый участник разработал план малых изменений для своей школы, детского сада или команды. Не глобальных реформ, а конкретных, выполнимых шагов, которые уже завтра могут сделать атмосферу в организации более поддерживающей.
В помощь педагогам — готовые материалы: чек-лист психосоциальной среды, карточки с ситуациями, методики для саморегуляции.
«Среда не менее важна, чем зарплата. Именно она помогает педагогу оставаться в профессии с интересом и энергией», — такой вывод объединил всех участников.
Благодарим руководителей и профсоюзных лидеров Нижнегорского района за вовлеченность и готовность менять школьную реальность к лучшему. Вместе — к здоровой и продуктивной атмосфере в каждом коллективе!
#НижнегорскийРайон #Образование #Профсоюз #ПсихосоциальнаяСреда #Педагоги #СеминарПрактикум #БезВыгорания